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21/04/2015

Dieu à l'École

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François Hollande et les religions

« En France, on peut se moquer des religions, de toutes les religions. C'est même un principe de liberté. Il n'y a pas dans le droit français l'interdiction du blasphème qui peut exister dans d'autres pays. En revanche, on n'a pas le droit d'appeler à la haine d’une religion ou d’une catégorie. C'est pour ça que Charlie, quand il y a eu un doute, a été traduit devant les tribunaux et n'a pas été condamné, et que Dieudonné, dans certaines circonstances, sur certains propos, a été condamné » - F. Hollande

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Ne pas appeler à la haine d'une religion, comment faut-il l'interpréter ?

Après les autres monothéismes, déconstruire une religion de l'irresponsabilité ( coran + la vie non exemplaire du prophète ), je ne me prive pas de le faire - est-ce appeler à la haine ou participer en toute conscience à faire détester une religion sociétale sans autre objet que de sacraliser ce qu'il y a de pire dans les patriarcats ? *1

*1 : http://laiciteetsociete.hautetfort.com/41-les-diktats-musulmans/

 

Rien ne change dans le discours des socialistes dont les derniers propos du Président n'y manque pas, toujours la même ambiguïté dans ce petit monde coupé des réalités qui n'en finit jamais de trahir la laïcité pour laisser planer le doute sur le droit de procéder à la critique athée et féministe de ce qui justement n'est en rien respectable, ce qui donc concerne le droit de critiquer librement tous les « textes sacrés » mais aussi les positions publiques sexistes, athéophobes, homophobes, xénophobes et anti-laïques émanant des hiérarchies monothéistes

Le chef de l'État s'est prononcé pour un enseignement laïque de l'histoire des religions, pour comprendre "comment sont nées les religions, qu'elles viennent du même tronc". " Quand on comprend, quand on sait, on est plus solidaire par rapport à certains faits ", assure-t-il

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Tronc commun pas tronc commun les religions quoi qu'il en soit divisent et sont à la source du racisme et du sexisme - l'athéisme, quand une française ou un français sur deux se déclare sans religion, est considéré par la classe politique comme quantité négligeable

C'est un fait, une fois de plus F. Hollande comme ses prédécesseur ( de droite et de gauche ) s'apprête contre la laïcité, '' au nom du ciel '' à renforcer, digne de l'ancien régime, des privilèges terrestres dors et déjà préexistants dans certaines régions de notre pays, et ce n'est toujours pas dans ses cartons, il ne se prononce pas, en contrepartie du fait religieux, pour l'enseignement du Fait Athée à l'école

Prendre en compte les philosophies athées participerait à l'éducation à la citoyenneté, dépasserait, encouragerait bien au-delà de l'école la construction d'une société privilégiant la vie ICI et Maintenant vécue pleinement dans les meilleures conditions,sans se bercer dans de faux espoirs d'accéder à la vie éternelle après la mort, enfin délivrée d'illusions pour viser le bien-être commun au quotidien*1

Un enseignement qui pourrait commencer avec Leucippe*2 ( 5e siècle avant notre ère ), Démocrite, Épicure*2 et Lucrèce...suivi des grandes étapes, de la chronologie des moments charnières de la pensée critique athée jusqu'à notre époque
*2 : « aucune chose ne naît en vain, mais tout naît d'une raison [ ou « du dire »] et sous la nécessité » - Leucippe -

*1 et 3 : « La mort supprime toutes les sensations, il n'y a rien à craindre de la mort !... - Épicure

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Suites 1 : Académique forfaiture

http://laicite-moderne.blogspot.fr/2015/04/academique-forfaiture.html

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Suite 2 :

Polêmikôs 2015

http://laicite-moderne.blogspot.fr/2015/04/polemikos-2015.html

ou sur

http://laiciteetsociete.hautetfort.com/archive/2015/04/15/polemikos-2015-5603758.html

Crab – 21 Avril 2015

 

17/11/2014

Alerte laïque

Esther Benbassa.png

 

Au Sénat, le 5 Novembre dernier, est voté, en commission, l'enseignement du fait religieux à l'école

En rapport avec les oppositions entre les parlementaires, il a été décidé de ne pas procéder au vote sur l'autorisation de cette publication qui propose notamment de renforcer l'étude du fait religieux à l'école

Sur la base d'un rapport présenté dans une logique communautariste par l'islamophile Esther Benbassa ( élue EELV ) et l'UMP Jean-René Lecerf introduisant le débat au Sénat à partir du prétexte fallacieux de lutter contre les discriminations alors qu'il y a dans chaque famille française un chômeur ;

un chômeur dans chaque famille, cela signifie, si l'on doit parler de l'obsolète concept d'intégration, que la notion d'intégration concerne tout le monde et non exclusivement telle ou telle catégorie ( ethnie ) de citoyennes ou de citoyens, et de toutes façons le contenu de ce rapport est inacceptable dans la mesure ou il propose d’enseigner, dès le primaire, le fait religieux sans enseigner en contrepartie le fait athée

« Il faut former les enseignants pour répondre à ces questions et commencer dès l’école plutôt que les jeunes apprennent la religion via internet » explique l'islamophile Esther Benbassa

Puis Esther Benbassa d'avertir d'une très, très, très curieuse façon ces interlocuteurs :

« J'ajouterais qu'il faut aussi enseigner la laïcité parallèlement au fait religieux. La loi de 1905 requiert le respect de toutes les religions », donc toujours et toujours sans proposer d'enseigner, en contrepartie, le fait athée, c'est à dire toutes les philosophies qui ne matérialisent pas la volonté de dominations ou ne valident pas les hiérarchies artificielles , autant de philosophies étrangères à toutes références au surnaturel ni à je ne sais quel arrière-monde : libertaires, épicuriennes et hédonistes

 

Dans notre pays, au nom de la laïcité, il devient urgent de se mobiliser contre les assauts théocratiques

L’école dans son rôle doit permettre l’accès, l’ouverture à la culture française de tous les enfants et non enseigner des croyances issues du milieu familial

 

Prétendre introduire le fait religieux contre le principe fondateur de l'école laïque dont la mission est d'ouvrir les élèves à la culture française, c'est logique de la part de cette élue islamophile, d'autant plus « normal », de sa part, d'omettre l'athéisme, l'agnosticisme, le déisme sans confession puisque par nature l'islam est politique :impossible, dans ce cas, pour cette religion musulmane insécable et sa tenante de rendre à César ce qui appartient à César ;

l'islam ou les textes du coran politico-sociétaux sont une expression majeure du rejet de l'altérité, c'est ce qui ce fait de mieux dans le genre monothéiste, donc de fait incompatibles avec les valeurs de la république laïque puisque cette idéologie raciste, sexiste, contre la mixité sociale, athéophobe, homophobe et profondément xénophobe*1 ne peut en aucun cas, du fait de son insécabilité, reconnaître ou admettre que les lois civiles de la république ( qui pourtant garantit le libre exercice des cultes – Art 1 ….ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte – Art 2) sont supérieures au lois que les musulmans nomment '' lois d'Allah ou de ses prophètes ''

 

Le rapport a été adopté en commission mais pas à l'unanimité, dans l'instant il n'est toutefois pas encore proposé en tant que loi, néanmoins en conséquence et par expérience contre le fanatisme religieux plus-que jamais il importe de rester vigilant, car il ne peut pas y avoir à l'école laïque d'enseignement du fait religieux sans l'enseignement du fait athée – Crab 17 Novembre 2014

 

Suites *1: Franchement, voulez-vous que vos enfants, en dehors de toute pensée critique, prennent connaissance de ça ? :

http://laiciteetsociete.hautetfort.com/41-les-diktats-musulmans/

ou encore :

http://laiciteetsociete.hautetfort.com/archive/2014/06/23/islam-bibliographie-5396732.html